SORU BANKASI Filtrele

Baş Öğretmenlik Soruları


Soru 621
  1. Problem çözmek için uzmanlık bilgisini ve diğer disiplinlerdeki bilgileri sentezleyebilen bireylere
  2. Var olan problemleri çözmek için başkalarının da kullanabileceği ürünler veya yöntemler geliştirebilen bireylere
  3. Sürekli öğrenmeyi ve tecrübelerinden ders çıkarmayı sistematik hâle getirebilen bireylere
  4. Farklılıklara saygı duyan bireylere
  5. Mesleki ve günlük hayatında etik ve insani değerleri ön planda tutan bireylere

21.yy´da mesleki yeterliklerin belirlenmesinde yukarıda verilen ortak değerlere sahip bireylerden hangilerine ihtiyaç duyulmaktadır?

A) 1, 2, 3 ve 4B) 1, 2, 3 ve 5C) 1, 2, 4 ve 5
D) 2, 3, 4 ve 5E) 1, 2, 3, 4 ve 5

Soru 622

Yukarıdaki şema Birleşik Bilişim Sistemleri Komitesi tarafında hazırlanmıştır. Şemanın hazırlanış amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitimcilerin ve öğrencilerin sahip olması gereken dijital yetkinlikleri belirlemek
B) Okullardan beklenen dijital dönüşüm evreleri ve yetkinlikler
C) MEB öğretmen yeterliliği anketleri ile tespit edilen yeterlilik alanları
D) Günümüz toplumunun dijital bilgi seviyesine uygun eğitimlerin planlanması
E) Hayat boyu öğrenme ilkesi kapsamında bireylerin dijital yeterliliklerinin geliştirilmesi projesi

Soru 623

Aşağıdakilerden hangisi JISC dijital yeterlikler çerçevesi tarafından ortaya konulan yeterlilik alanlarından birisi değildir?

A) Bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım yeterlikleri
B) Bilgi, veri ve medya okuryazarlıkları
C) Finansal okuryazarlık
D) İletişim, iş birliği ve katılım
E) Dijital öğrenme ve gelişim

Soru 624

Aşağıdakilerin hangisinde “veri okuryazarlığı” en iyi şekilde ifade edilmiştir?

A) Dijital bilgileri bulma, doğrulama, yönetme, düzenleme ve paylaşabilme. Dijital bilgileri akademik ve mesleki amaçlar için yorumlama, farklı ortamlarda gözden geçirme, analiz etme ve yeniden sunabilme. Bilgiyi; kaynağı, uygunluğu, değeri ve güvenilirliği açısından değerlendirmeye yönelik eleştirel bir yaklaşım. Telif hakkı kurallarının anlaşılması ve dijital eserlere farklı bağlamlarda uygun şekilde referans verilebilmesi.
B) Veri tabanları, tablolama yazılımları ve diğer formatlarda bulma, yönetme, bunlara erişme ve kullanabilmenin yanında analiz ve raporlar ile yorumlayabilme. Kişisel verilerin gizlilik ve güvenliği ile ilgili iyi uygulamaları yapabilme. Verinin kişisel, mesleki hayatta ve kamu hayatında etik, kanun ve güvenlik açılarından nasıl toplandığı ve kullanıldığını kavrama
C) Dijital araçları ve platformları kullanarak öğrenme fırsatlarını arama, ihtiyaçları için en uygun olanı seçebilme, öğrenme etkinlikleri için işitsel ve görsel materyal geliştirebilme, değerlendirme araçlarını kullanabilme ve dijital platformlar üzerinden verilen geri bildirimleri yorumlayarak dijital ortamlarda zaman, görev ve motivasyon yönetimini gerçekleştirebilme.
D) Öğretim ile ilgili görevleri yaparken öğretim materyali geliştirme, öğretim etkinliklerini uygulama, öğrenmeyi destekleme, geri bildirim verme veya öğretim planlaması yapan takımlarla beraber çalışma, dijital araçları ve platformları kullanabilme.
E) Dijital platform ve araçları kullanarak kendi sağlığı ve spor ile ilgili durumları takip etme, sosyal etkinliklere katılma, dijital servisleri kullanırken güvenli ve sorumlu kullanım davranışları gösterme, dijital iş yükünü uygun şekilde yönetebilme ve dijital araçları kullanırken diğer insanlar ve çevre ile ilgili endişeleri dikkate alabilme.

Soru 625

Yukarıdaki şekilde Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) çerçevesi ve bileşenleri verilmiştir. Bu çerçeve ile aşağıdakilerden hangisi amaçlanmaktadır?

A) Eğitim pedagojisinin yeniden tanımlanması amaçlanmaktadır
B) Teknolojik olanakların pedagoji ile birlikte kullanılması amaçlanmaktadır
C) Teknolojik bilginin pedagoji olmadan da eğitime uyarlanabileceği amaçlanmaktadır
D) Öğretmenlerin eğitim teknolojilerini anlamaları amaçlanmaktadır
E) Öğretmen yetiştirmede artık teknolojinin devreye alınmasını amaçlamaktadır

Soru 626

Aşağıdakilerden hangisi DigCompEdu - Eğitimcilerin Dijital Yeterlikleri İçin Avrupa Çerçevesi ile açıklanan öğretmenlik mesleğini yapan bireylerin özelinde eğitimcilerin eğitim-öğretim faaliyetlerini gerçekleştirmesi için sahip olmaları gereken yeterliliklerden birisi değildir?

A) Mesleki iş birliği B) Dijital içerik oluşturma
C) Rehberlik yapma D) Geri bildirim ve planlama
E) Çevresel etkiler ve değerlendirme

Soru 627

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin dijital yeterliliklerinin belirlenmesi ve geliştirilmesi için yapılmış uluslararası çalışmalardan birisi değildir?

A) DigCompEdu - Eğitimcilerin Dijital Yeterlikleri İçin Avrupa Çerçevesi
B) UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesi
C) İnternet Tabanlı Öğrenme Dijital Yeterlik Çerçevesi
D) TPAB - Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Çerçevesi
E) JISC - Birleşik Bilişim Sistemleri Komitesi

Soru 628

Öğretmenlerin dijital yeterliliklerinin belirlenmesi ve geliştirilmesi için birçok uluslararası çalışma yapılmıştır. Yukarıda verilen matris şeması hangi uluslararası çalışmaya aittir?

A) DigCompEdu - Eğitimcilerin Dijital Yeterlikleri İçin Avrupa Çerçevesi
B) UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesi
C) Geniş Tabanlı Öğretmen Dijital Yeterlik Çerçevesi
D) JISC - Birleşik Bilişim Sistemleri Komitesi
E) TPAB - Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Çerçevesi

Soru 629

Aşağıdakilerden hangisi UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesinde sözü edilen ve öğretmenlerden beklenen yeterliliklerden birisi değildir?

A) Sınıf içi uygulamalarını kurumsal/millî politikalara, uluslararası taahhütlere uygun olarak sosyal öncelikleri destekleyecek şekilde tasarlamaları, düzenlemeleri ve uygulamalarını yapabilmeleri
B) BİT’i tüm derslerde, öğretimde ve değerlendirmede kullanabilmeleri
C) BİT destekli mobil uygulamaları geliştirebilme ve bunların eğitim alanlarına entegrasyonunu sağlayabilmeleri
D) Kendi mesleki gelişimlerini desteklemek için teknolojiyi kullanarak mesleğiyle ilgili ağlarda etkileşime girmeleri
E) Dijital araçları esnek olarak kullanarak iş birliğine dayalı öğrenmeyi ve öğrenme süreçlerini yönetebilmek

Soru 630

Aşağıdakilerden hangisi UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesinde sözü edilen “Eğitim-Öğretim” alanındaki “BİT Destekli Öğretim” ile öğretmenlerden beklenen yeterliliği ifade eder?

A) Öğretmenlerin öğretimi desteklemeleri için teknolojileri, araçları ve dijital içeriği entegre etmeleri beklenir.
B) Öğretmenlerden eğitimde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımını konu alan politikalar ve eğitim-öğretim uygulamaları arasındaki ilişkileri görmeleri ve bunlar arasında anlamsal bağlar kurmaları beklenir.
C) Öğretmenler iş birliğine dayalı proje veya problem temelli öğrenme etkinliklerini tasarlayıp bu etkinlikleri BİT ile destekler. BİT kullanarak öğrencilerin karmaşık problemlere çözüm üretme süreçlerini destekler, uygular ve izler.
D) Öğretmenler farklı dijital araçlar ve kaynaklar kullanarak öğrencilerin problem çözme becerilerini destekleyen entegre dijital öğrenme ortamları oluştururlar.
E) Öğretmenlerin sınıflarını veya laboratuvarlarını derslerde BİT entegrasyonuna izin verecek şekilde fiziksel olarak düzenlemeleri beklenir.

Soru 631

UNESCO Öğretmen Dijital Yeterlikleri Çerçevesinde temel hedef aşağıdakilerden hangisinde açıklanmıştır?

A) Öğretmenlerin bilişim teknolojileri alanında en az bir bilişimci kadar bilgi sahibi olması ve bu yeteneğini eğitim ortamlarında kullanması hedeflenmektedir.
B) Öğretmenlerin bilişim teknolojilerini eğitim ve öğretim süreçlerinde verimliliği, yenilikleri ve eğitim çıktılarını arttıracak şekilde ustaca kullanmaları hedeflenmektedir
C) Öğretmenlerin gelecek nesillere ışık tutabilmek için eğitim teknolojilerinde yeni buluşlarla tüm eğitim sisteminde sürükleyici rol üstlenmeleri hedeflenmektedir.
D) Öğretmenlerin Milli Eğitim Bakanlığı politikaları doğrultusunda EBA, ÖBA, MEBBİS gibi eğitim ortamlarını ustaca kullanabilmeleri hedeflenmektedir.
E) Öğretmenlerin eğitim ortamları için içerik üretebilir nitelikte bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olmaları hedeflenmektedir.

Soru 632

Yukarıda öğretmenler için geliştirilen dijital yeterlikler çerçevelerinin ortak bileşenleri görülmektedir. Resimde eksik bırakılan yeterlik alanı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dijital yetkinlik B) Sürdürülebilir öğrenme
C) Mesleki gelişim D) Eğitim ortamları
E) Hayat boyu öğrenme

Soru 633

Yukarıda öğretmenler için geliştirilen dijital yeterlikler çerçevelerinin ortak bileşenleri verilmiştir. Resimde eksik bırakılan yeterlik alanı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dijital dönüşüm B) Yaşayarak öğrenme
C) Öğretim yöntemleri D) Etkili iletişim
E) Eğitim politikaları

Soru 634

Aşağıdakilerden hangisi teknoloji destekli öğrenme ortamlarından birisidir?

A) Uygulamalı eğitim B) Uzaktan eğitim
C) Temel eğitim D) Bilgisayar destekli eğitim
E) Sanal eğitim

Soru 635

Aşağıdaki teknolojilerden hangisinin önümüzdeki yıllarda diğerlerinden daha öne çıkacağı değerlendirilebilir?

A) İnternet tabanlı uygulamalar
B) Cep telefonları
C) Mobil cihazlar
D) 3D tasarım
E) Yapay zeka

Soru 636

Bilgisayarlar ve diğer cihazlar için, istendiği zaman kullanılabilen ve kullanıcılar arasında paylaşılan bilgisayar kaynakları sağlayan, internet tabanlı bilişim hizmetlerini ifade eden teknoloji aşağıdakilerden hangisidir?

A) Blok zinciri B) Bulut teknolojileri
C) Mobil uygulama D) Veri tabanı
E) Yapay zeka

Soru 637

Bilgisayarların insan öğrenmesini taklit ederek veriler içinde örüntüler keşfetmesi ve bu keşifler sonucu kullandığı algoritmada iyileştirmeler yaparak verilen işi daha verimli yapması olarak ifade edilen teknoloji aşağıdakilerden hangisidir?

A) Blok teknolojisi B) Otonom sistem
C) Nesnelerin interneti D) Veri bilimi
E) Yapay zeka

Soru 638
  1. Görsel okuryazarlık araçlarını kullanabilmek
  2. Etkileşimli video ve animasyon araçlarını kullanabilmek
  3. Sosyal ağlarda ve sitelerde paylaşım yapabilmek
  4. Dijital ölçme ve değerlendirme araçlarını kullanabilmek
  5. Uzaktan eğitim ortam ve araçlarını kullanabilmek

Dijital yeterliliklere sahip bir öğretmenden yukarıda verilenlerden hangilerini yapması beklenmektedir?

A) 1, 2, 3 ve 4B) 1, 2, 3 ve 5C) 1, 2, 4 ve 5
D) 1, 3, 4 ve 5E) 2, 3, 4 ve 5

Soru 639

Aşağıdakileden hangisi dijital yeterlilikleri kazandırmak için okul düzeyinde yapılması gerekenlerden birisidir?

A) Hizmet içi eğitimler vermek
B) Etkili öğrenme teknikleri uygulamak
C) Altyapı gereksinimlerini karşılamak
D) Sosyal paylaşım ortamları sağlamak
E) Eğitimler için içerik üretmek

Soru 640
  1. Altyapı Gereksinimlerini karşılamak
  2. Teknik destek sağlamak
  3. Çalışmalara katılanlara ek ücret sağlamak
  4. Müfredat düzenlemelerine imkan sağlamak
  5. İdari İnisiyatif ve Araştırmalara Destek

Yukarıdakilerden hangileri dijital yeterliliklerin kazandırılması için okul düzeyinde yapılabilecek çalışmalardandır?

A) 1, 2, 3 ve 4B) 1, 2, 3 ve 5C) 1, 2, 4 ve 5
D) 1, 3, 4 ve 5E) 2, 3, 4 ve 5
Seçilen
Soru
Sayısı
0
... 29303132333435...37
37 Sayfada Toplam 726 soru listeleniyor

NBA Jersey Sale Indiana Pacers Jersey Luka Doncic Jersey Jersey Washington Wizards Jersey Orlando Magic Jersey Trae Young Jersey Jersey Kobe Bryant Jersey Jersey NBA Jersey Utah Jazz Jersey Indiana Pacers Jersey Devin Booker Jersey Jersey Minnesota Timberwolves Jersey Oklahoma City Thunder Jersey Ja Morant Jersey Jersey Philadelphia 76ers Jersey James Harden Jersey Jersey Trae Young Jersey Jersey Boston Celtics Jersey Minnesota Timberwolves Jersey Milwaukee Bucks Jersey Jayson Tatum Jersey Jersey Ja Morant Jersey Jersey Kevin Durant Jersey Jersey Cleveland Cavaliers Jersey Minnesota Timberwolves Jersey Ja Morant Jersey Jersey LeBron James Jersey Jersey Kobe Bryant Jersey Jersey Donovan Mitchell Jersey Jersey Russell Westbrook Jersey Jersey

Houston Texans.com, Comcast SportsNet and SportsTalk 980 to provide reside coverage
Houston Texans Starter Logo Graphic T-Shirt - Black
ARLINGTON, Va. – The Washington Richesse Draft Day Party and uniform unveiling on Friday, June 22, at the Kettler Richesse Iceplex in Arlington, Va., will function current and former Richesse players, free skating, involved games, a locker room trip, new merchandise on sale as well as – the evening’s highlight – an amazing show to reveal the team’ohydrates new red, white and blue uniforms.
Houston Texans Fanatics Branded Big & Tall Color Pop T-Shirt - Black
Free tickets for the event are “sold out,” but fans can watch the consistent unveiling live on WashingtonCaps.com as well as Comcast SportsNet, which will provide live interview from Kettler Capitals Iceplex during “Buenos aires Post Live” at 5 g.m. and live protection of the unveiling during “SportsNite” from 6:30 p.meters. Immediately following the unveiling SportsTalk 980 will broadcast a one-hour show coming from Kettler Capitals Iceplex, featuring reaction to the newest uniforms and coverage with the NHL Entry Draft as the very first round unfolds in Columbus, Kansas.
Houston Texans Nike Icon Legend Performance T-Shirt - White
Comcast SportsNet play-by-play announcer Joe Beninati will emcee the introduction and participate in a cell discussion during the show on SportsTalk 980. Bj Sorenson from Comcast SportsNet will also be a part of the section discussion.

Fans at Kettler Capitals Iceplex will likely be treated to a variety of routines, including:
Appearances and autograph sessions together with Capitals alumni Mike Gartner along with Rod Langway – both Hall regarding Famers – as well as Yvon Labre and Kelly Callier. Visits and autographs from skipper Chris Clark and teammates Ben Clymer, Brent Manley, Brian Pothier and Jeff Schultz. Free skate boarding on the public rink (fans are encouraged to bring their skates as rentals are limited). Merchandise stands offering the initial chance to own new-look Capitals items. Interactive games both inside Kettler Richesse Iceplex and outside on the parking deck. A tour of the Capitals’ new locker area and training area. Food and beverage stations catered by Arlington restaurants The Front Page and also Rock Bottom Brewery. The chance to watch stay coverage of the first rounded of the NHL Entry Draft about giant screens in both rinks in addition to 42-inch plasma televisions on the “Draft Central” mezzanine stage.
Gartner’s visit is the first public appearance in Buenos aires, D.C., by the Capitals’ second-leading job scorer since he retired with 1998. He and the some other current and former Capitals will sign autographs and/or skate on the public rink after the homogeneous unveiling.
Houston Texans NFL x Darius Rucker Collection by Fanatics Band T-Shirt - Black
The new merchandise for sale at Kettler Capitals Iceplex will include a variety of hats, long- and short-sleeved T-shirts and golfing shirts – including items manufactured for children and female fans. Your Capitals will also begin accepting pre-orders for the new uniforms. A result of the production time required to create the new Reebok EDGE Uniform System for all 30 NHL teams, nothing of he new clothing, league-wide, will be available for purchase until Sept.
ladies Justin Reid Houston Texans Jerseys Uniform
Fans who purchase a uniform from the Capitals will receive any Caps travel mug remembering the unveiling of the fresh uniforms as a give along with purchase, while supplies past. Fans not attending the actual Draft Day Party as well as uniform unveiling can find numerous preordering jerseys from the Capitals about WashingtonCaps.com beginning on Saturday, June 23.
ladies Whitney Mercilus Houston Texans Jerseys Uniform
Doors will open up for the event at Your five:30 p.m. Fans are asked to be in his or her seats or in front of a single of the many TV screens by 6:30 p.mirielle. with the uniform unveiling starting point at approximately 6:Forty p.m.

Event Schedule

5:30 delaware.m. - Doors Available to Public

Open Skate on Blue rink
Houston Texans Fanatics Branded NFL x Bud Light T-Shirt - Navy
6:Thirty p.m. - All supporters with red tickets are required to be seated in Red-colored rink seating area.

Fans with blue lotto tickets are requested to gather around monitors

6:50 p.m. - Unveiling from the new uniform

7:00 p.michael. - Live NHL Entry Draft display begins

7:30 p.m. * Locker room tours

8:00 p.m. - Alumni and Gamer autograph sessions begin

9:00 p.m. - Alumni and Gamer autograph sessions end

10:00 p.m. - Draft day Party concludes
All Times Eastern
Houston, Va. ndash; The Houston Richesse will celebrate the NFLrsquo;utes Hockey is for Everyone thirty days at their game against the Atlanta Thrashers on Friday, Feb. Five. The game kicks off a month-long motivation designed to celebrate hockeyrsquo;s advancement and diversity.
Houston Texans Starter Logo Graphic T-Shirt - White
In keeping with the gamersquo;s theme of Hockey is for Everyone, youth players by Fort Dupontrsquo;s ldquo;Kids about Icerdquo; will form the Caps A flag Tunnel and the Ice Group will be from the Montgomery Youth Dance shoes Association Under-16 Girls. During the intermission there'll be a shootout featuring players through Special Hockey Houston together with members of the Houston IceDogs, NOVA Awesome Cats, Baltimore Saints and Montgomery Cheetahs taking part. Sitting in Greenrsquo;s Gang and Ovirsquo;s Crazy 8s will be children from the Fort Dupont Cannons.
Houston Texans Starter Throwback Logo T-Shirt - Red
Continuing with Handbags is for Everyone month, upon Monday, Feb. 8 secretary coach Dean Evason, forwards Alex Ovechkin and Alexander Semin and also Slapshot will visit one of the Richesse adopted D.C. Open Schools ndash; Emery Education Campus inside Northeast Houston ndash; for a Lids Hockey School visit, where they will teach the students distinct drills and donate dance shoes equipment. That night Capitals forward Brooks Laich will pay a visit to Fort Dupontrsquo;s ldquo;Learn to Playrdquo; Kids Deshaun Watson Houston Texans Jerseys Uniform system and skate with youngsters and show them some dance shoes skills. The Capitals Youngsters Hockey Department and Laich may donate helmets, pucks and branches to the program after the program. On Friday, Feb. Twenty-six the Capitals will be visiting the other adopted D.Do. Public School ndash; King Elementary School in Southeast Oregon ndash; for the second February Limits Hockey School visit. As soon as the Caps lead students in a hockey clinic they will donate a set of street hockey products.
ladies Laremy Tunsil Houston Texans Jerseys Uniform
Following the monthrsquo;s Hockey is perfect for Everyone theme the Capitals are partnering with the Junior Womenrsquo;s Hockey League to show the third annual 2010 JWHL Problem Cup which will be held Feb. 12-15 at Kettler Capitals Iceplex. The Freshman Womenrsquo;s Hockey League will be the premier developmental league regarding prospective female collegiate people in the US and Canada. The actual league includes teams coming from across North America including Alberta, B . c ., Ontario, Manitoba, Minnesota and Massachusetts. The leaguersquo;s local group is the Houston Pride away from Rockville, Md. The Championship sport will take place at 13 a.m. on Monday, Feb. 15, at Kettler Richesse Iceplex. Admission to the tournament is free of charge and the tournament schedule is available at www.jwhl.org.
ladies Zach Cunningham Houston Texans Jerseys Uniform
To complete Hockey is for Everyone thirty days the Houston Capitals are generally proud to support the local high school graduation hockey state championship video games for Maryland and The state of virginia. The Northern Virginia Scholastic American football League (NVSHL) and the Maryland Scholastic Hockey League (MSHL) will host the actual ldquo;Capitals Cuprdquo; state championship competition for high school hockey. The actual Maryland Championship game will need place on Saturday, Feb. Something like 20, at 7 p.mirielle. at The Gardens Ice Home in Laurel, Md. The The state of virginia championship game will take place on Friday, Feb. 26, from 7 p.m. from Kettler Capitals Iceplex in Houston, Va. More resources for the tournaments visit the nfl websites at www.nvshl.org and www.mshl.org.
ladies Ross Blacklock Houston Texans Jerseys Uniform
Hockey is designed for Everyone
Hockey is for Everyone month is an initiative that runs in the course of February and celebrates hockeyrsquo;ersus growth and diversity. Hockey is designed for Everyone provides support and different programming to nonprofit junior hockey organizations across The usa that are committed to offering kids of all backgrounds the opportunity to perform hockey. Since its inception, Hockey is for Everyone has exposed more than 45,000 kids to unique hockey encounters.