Özgül öğrenme güçlüğüne neden olan genetik, çevresel, beslenme yetersizliklerinden kaynaklanabilecek etmenler kontrol altına alınarak öğrenme güçlüğünün nedenleri engellenemez.
Disleksi olan çocukların mizahi yönü kuvvetlidir.
Özgül öğrenme güçlüğü olan çocuklar uzman kişiler, eğitimci, uygun ve etkili bir programla ilerleme kaydetmektedir.
Özgül öğrenme güçlüğü yaşamın her alanını kapsamamaktadır, sadece okul döneminde görülmektedir.
Öğrenme güçlüğü DSM-V verilerine göre okuma güçlüğü, yazma güçlüğü, aritmetik güçlük olarak üç grupta incelenir.
Disleksi olan çocuklar matematik problemlerini çözmede, para ve zaman birimlerini öğrenmede zorluk yaşar.
DEHB olan çocuklara da özel eğitim programlarının uygulanması gerekmemektedir.
DEHB olan çocuklar kaba motor beceri gerektiren topa vurma, topu tutma ve bisiklete binme gibi etkinliklerde becerikli olarak tanımlanır.
DEHB´nin erkeklerde görülme sıklığı kızlardan daha azdır.
DEHB olan çocukların bir kısmında aşırı hareketlilik ve dürtüsellik ile ilgili belirtiler ön plandayken bir kısmında dikkatsizlik ile ilgili belirtiler ön plandadır.
Hiperaktivite; bir konuya yoğunlaşmada güçlük, verilen görevleri tamamlayamama, sınırlı dikkat zamanı ve dikkat dağınıklığı belirtileri ile kendini gösterir.
Görme duyusu ile görülen bilgilerin anlamlandırılmasında sorun yaşanan öğrenme güçlüğüne ...................... denir.
Elinden nesneleri düşürme, bisiklete binmede denge sorunu yaşama, sağ ve solu karıştırma vb. belirtiler ................ belirtileri arasında yer alır.
Birbirine benzer sesli kelimeleri karıştırma (masa-maşa, koş-kış-kaş, ses-sus vb.) ................... belirtileri arasında yer alır.
Yazmada bozukluk olarak tanımlanan öğrenme güçlüğüne .................... denir.
Çocuğun dikkat süresinin yaşına göre az olması ve özellikle okuma, yazma ve matematik gibi akademik alanlarda dikkatinin kolay ve çabuk dağılması ................... anlamına gelir.
Aşağıda verilen bilgilerden hangisi özgül öğrenme güçlüğüne neden olan etmenlerden biri değildir?
DEHB olan çocuklarda kullanılan bireysel terapilerde aşağıda verilen durumlardan hangisi istenmeyen davranışın azaltılmasında değerlendirilme kapsamındadır?
Aşağıdaki ifadelerden hangisi özgül öğrenme güçlüğü olan çocukların okul öncesinde fark edilen özelliklerinden biri değildir?
Özgül öğrenme güçlüğü olan çocukların tanılanmasında hangisi başvurulan yöntemlerden biri değildir?
