Ruf üstün zekâyı ................... grupta ele almıştır.
Sınıf öğretmeninin özel yetenekli öğrencinin gereksinimlerini göz önünde bulundurarak ders programını çeşitlendirmesi ve genişletmesine ...................... denir.
Kare, dikdörtgen, üçgen, daire vb. şekillerdeki parçaları birleştirerek daha büyük şekiller oluşturulması oyununa ................... denir.
Güzel sanatlar ya da sahne sanatlarında üstün ürünler ortaya koyabilmeye ....................... denir.
Özel yetenekli öğrenciye öğretmeninin yetersiz kaldığı noktalarda ihtiyaç duyduğu yetenek alanıyla ilgili o alanın uzmanı kişilerce verilen desteğe .................... denir.
Bilim ve sanat merkezlerinde eğitim öğretim etkinlikleri ................ aşamadan oluşmaktadır.
Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin normal akranlarıyla bir arada eğitim almalarına .................... denir.
Kişinin kendini kontrol etmekte sorun yaşaması, isteklerini erteleyememesi .................. olarak adlandırılır.
DEHB; zihinsel gerilik,..........., ..............., ............ ve ................ gibi rahatsızlıklarla karıştırılabilir.
Ebeveynlerde DEHB varsa çocukta DEHB olma riski %............ dır.
DEHB olan çocuk genellikle ailenin ................ çocuğu olmaktadır.
DEHB olan çocuğun hareketliliğini doğru kullanabilmesi, fazla enerjisini atması için alınacak tedbir, çocuğu ................. yönlendirmektir.
Çocuğunuza bir soru sorup cevabı "Söyle." dediğinizde vermesini istiyorsanız onun aceleciliğini engellemiş .................. kontrol altına almış olursunuz.
DEHB olan çocuğun eğitiminde .................. yöntemine az başvurulmalı, olumlu davranışları ödüllendirilmelidir.
Çocuğun dikkat süresinin yaşına göre az olması ve özellikle okuma, yazma ve matematik gibi akademik alanlarda dikkatinin kolay ve çabuk dağılması ................... anlamına gelir.
Yazmada bozukluk olarak tanımlanan öğrenme güçlüğüne .................... denir.
Birbirine benzer sesli kelimeleri karıştırma (masa-maşa, koş-kış-kaş, ses-sus vb.) ................... belirtileri arasında yer alır.
Elinden nesneleri düşürme, bisiklete binmede denge sorunu yaşama, sağ ve solu karıştırma vb. belirtiler ................ belirtileri arasında yer alır.
Görme duyusu ile görülen bilgilerin anlamlandırılmasında sorun yaşanan öğrenme güçlüğüne ...................... denir.